Психолого-педагогические условия формирования профессиональной установки будущего педагога-психолога

Общая информация

Информация о защите

Научный консультант / Научный руководитель
Диссертационный совет
Дата защиты
18 ноября 2008
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Специальность
19.00.07

Таблица заимствований

Что это такое?
Что это такое?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160
161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180

Источники заимствования

XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Марчукова Светлана Федоровна. Саногенная рефлексия как фактор оптимизации социально-психологической адаптации курсантов образовательных учреждений МВД России (Диссертация 2005)
XXX
Резепин Андрей Владимирович. Социально-психологические условия формирования профессиональных установок у курсантов вуза МВД России (Диссертация 2005)
XXX
Варфоломеева Татьяна Петровна. Динамика учебно-профессиональных установок студентов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе (Диссертация 2004)
XXX
Зудилина Ирина Юрьевна. Формирование психологической готовности студентов к брачным отношениям (Диссертация 2008)
XXX
Пряжникова Елена Юрьевна. Психологические основы развития профессионального самосознания профконсультанта (Диссертация 2001)
XXX
Корепанова Юлия Николаевна. Взаимосвязь акцентуаций характера и учебно-профессиональных установок курсантов юридического института МВД России (Диссертация 2007)
XXX
Шевченко Оксана Юрьевна. Учебно-профессиональная установка в структуре профессионального сознания студентов вузов (Диссертация 2004)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены

Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.

Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]