Ахметов А. М., Денисенко Ю. П., Чухно П. В., Гераськин А. А., Андрущишин И. Ф.
КОРРЕКЦИОННО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Современные наукоемкие технологии

№ 4 , 2016
Статья с авторством, вызывающим вопросы

Таблица заимствований:

Источники заимствования:
XXX Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX ГЕРАСЬКИН АНАТОЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ, ЧУХНО ПАВЕЛ ВАСИЛЬЕВИЧ, ДЕНИСЕНКО ЮРИЙ ПРОКОФЬЕВИЧ, АНДРУЩИШИН ИОСИФ ФРАНЦЕВИЧ Коррекция физической подготовленности младших школьников с нарушениями речи средствами баскетбола // Омский научный вестник. 2015. №3 (139).
XXX Чухно П.В., Денисенко Ю.П., Андрющишин И.Ф., Гераськин А.А. ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 5
XXX Масштабные заимствования пока не обнаружены

Комментарий Диссернета:




Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.

Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу info@dissernet.org

Доступ ко всем произведениям, использованным сообществом «Диссернет» при проведении экспертиз, получен в строгом соответствии с законом. Воспроизведение текстовых материалов производится по правилам ч. 1 ст. 1274 ГК РФ, с обязательным указанием имени автора и/или источника заимствования, исключительно в информационно-исследовательских целях, и именно в том объеме, что необходим, исходя из целей цитирования.