Григорьева Е. И., Ярошенко Н. Н., Киреева И. А., Богатырева С. Н., Смирнова Е. В.
The paradigm of the formation of linguoculture in the process of self-education of students in teaching a foreign language

Espacios

Статья с неоформленными заимствованиями
Источники заимствования:
1) Бобыкина, Ирина Александровна. Концепция формирования культуры лингвосамообразования при обучении иностранному языку в высшей школе : диссертация ... доктора педагогических наук : 13.00.02 / Бобыкина Ирина Александровна; [Место защиты: Нижегородский государственный лингвистический университет]. - Нижний Новгород, 2012.
2) Баймухаметова К.И. КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ САМООБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ / Научно-методический электронный журнал Концепт. 2019. № 6. С. 66-77.

Комментарий Диссернета:





Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.

Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу info@dissernet.org

Доступ ко всем произведениям, использованным сообществом «Диссернет» при проведении экспертиз, получен в строгом соответствии с законом. Воспроизведение текстовых материалов производится по правилам ч. 1 ст. 1274 ГК РФ, с обязательным указанием имени автора и/или источника заимствования, исключительно в информационно-исследовательских целях, и именно в том объеме, что необходим, исходя из целей цитирования.